为了更好地激发幼儿参与体育活动的兴趣和积极性,使幼儿在体育游戏中感受到快乐,让幼儿在掌握基础体育技能的同时不断增强身体素质,幼儿教师需要根据具体情况,严格遵循原则合理地创编和运用体育游戏教学,更好地开展幼儿体育活动,推动我国幼儿体育教学的改革和发展。笔者将对幼儿体育游戏教学创编的方法和原则进行分析,并谈谈如何具体地运用幼儿体育游戏教学,希望能为幼儿体育教师创编与运用幼儿体育游戏教学提供参考与帮助。