家庭与幼儿园是幼儿成长过程中两个至关重要的参与主体,也是幼儿接受教育的主要途径。家园共育有助于幼儿成长,能为幼儿创造更为优质的成长环境,有利于引导幼儿养成良好的行为习惯,对幼儿身心健康发展有至关重要的意义。为此,本文针对当前家园共育中存在的问题进行了分析,并提出了相应的对策,希望为幼儿养成良好的行为习惯提供理论参考。