在日常的音乐授课过程中,教师需要采用一些新型的教学方式,为学生创设高效且优质的音乐学习课堂。教师可以引入属于多元化发展背景下的信息教育法、故事授课法以及游戏教学法,提升小学音乐的教学效率,充分调动学生的学习积极性和对音乐探究的热情,提升学生在音乐方面的技能水平,使学生得到全面的发展。基于此,本文针对多元化教学法在小学音乐教学中的运用,总结出下面几点有效的教学对策,以供参考。