小学时期是学生身心发展的重要时期,社会和学校对小学体育教学提出了更高的要求。在小学体育教学中,教师应注意教学内容要能提高学生身体素质,促进学生学习和身心全面发展。体育教师在课堂上开展的教学内容,要在充分了解学生情况的基础上有针对性地选择和制定。同时,教师也要做到因材施教,针对不同体质情况的学生制定不同要求的锻炼方案,通过有效的途径提高学生身体素质。对此,本文探索了小学体育教学中提高学生身体素质的有效途径,以供参考。