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机器人工程新工科专业建设实施方案探索——以金陵科技学院为例
摘 要:
现阶段我国高等
教育
重心已经发生转移,更加强调教学质量的提升。
机器人
技术得到了前所未有的重视,不少学校纷纷响应教育部号召,建设新工科机器人工程专业,培养更多专业型人才,以解决我国在此方面人才短缺问题。以金陵科技学院为研究对象,分析机器人工程新工科专业建设的主要背景、主要目标、现有基础、新思路及具体实施方案与流程,希望为学生创设更多就业机会的同时,也为社会提供更多这方面的专业人才。
作 者:
唐玉娟;胡兴柳;杨忠;司海飞
单 位:
金陵科技学院智能科学与控制工程学院
关键字:
机器人工程;新工科专业;高等教育;教学改革;
页 码:
48-51
出 处:
教育教学论坛
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2021年28期
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