开展小学生自主管理能力的培养,对提高学生的整体素质有着积极的意义。为此,需对教师进行培训,让其认识培养学生自主管理能力的重要性;需确定目标,指引教师引导学生自主管理方向;需有效组织实施,落实班级管理工作;需建立有效评价制度,以促进学生自主管理的有效推进。