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借助网络课堂,开启线上数学绘本阅读
摘 要:
教师
可借助网络课堂,开启线上数学绘本
阅读
:首先,精选数学绘本,匹配教学内容;其次,提供阅读单,开展网络绘本阅读;最后,设计项目学习,整合阅读资源。这样不仅能让学生习得数学知识,还可以
发展
学生的综合能力。
作 者:
孙海艳
单 位:
江苏射阳县新城实验小学
关键字:
数学绘本;网络课堂;阅读;
页 码:
37-38
出 处:
小学教学参考
-
2021年30期
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