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深度学习背景下初中英语单元整体教学——以七年级下册Unit 5“Why do you like pandas?”为例
摘 要:
深度学习是一种要求
教师
引领学生全身心地参与具有一定挑战性的学习活动,使其体验成功,增加学科知识储备,
发展
综合能力的教学理念。单元整体教学模式有助于教师更好地运用深度学习理念指导学生学习。以下结合人教版英语七年级下册Unit5“Whydoyoulikepandas?”单元整体教学案例,系统介绍几点深度学习背景下的初中英语单元整体教学策略。一、细研读教材,明确单元教学总目标单元整体教学的第一个要点为确定明确的单元教学总目标。
作 者:
王秀梅
单 位:
甘肃省甘南藏族自治州临潭县回民中学
关键字:
页 码:
112-114
出 处:
新课程
-
2023年15期
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