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携英语绘本 进英语课堂——小学英语绘本的运用策略探索
摘 要:
把握英语绘本特点并结合小学生学习规律,在英语教学中有效运用英语绘本,以此提升学生口语交际能力和英语学习兴趣,是值得一线教师思考钻研的。文章从绘本与小学英语教学的结合点、运用策略和意义等方面简要剖析小学英语绘本在教学中运用的可能,旨在为提高英语教学水平和学生英语素养提供可操作性建议。
作 者:
  • 金云芬
单 位:
    浙江省温岭市横峰小学
关键字:
  • 小学英语;绘本;结合点;运用策略;意义;
页 码:
    29-30
出 处:
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