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新时代背景下高校专业课教师“课程思政”能力提升路径与保障机制研究

摘　要：

课程思政是实现高校课堂的思想政治教育工作的优良成果的重要手段。在新时代背景之下,高校的专业课教师应该在教学活动中落实课程思政的教学理念。文章讲述了高校专业课的课程思政发展现状,分析了提升高校专业课教师课程思政能力的有效路径和保障机制。

作　者：

单　位：

苏州经贸职业技术学院

关键字：

页　码：

76-77

出　处：

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