细胞生物学是生命科学相关专业的一门重要专业基础课。针对涉林高校细胞生物学课程教学中常见的问题,从学生和教师的角度展开探讨,为了打破学生难学和教师难教的局面,从开展翻转式课堂、充分利用丰富的多媒体教具、将课本知识与最新研究成果结合以及打破传统的硬性评价及开展多元的评价模式等方面针对性地提出一些建议,以期为细胞生物学课程教学提供参考。