红色档案资源以鲜活的历史素材、动人的英雄事迹以及坚定的理想信念，为高校“大思政课”的教学活动注入了强劲动力，对引领当代青年成长与发展有着深刻且长远的意义，也能有力地促进高校“大思政课”教学活动得以高效、顺利地开展。从叙事学的视角审视，红色档案资源呈现出教育性、传播性与表现性等多元特质，这使得该资源在融入“大思政课”的进程中具备得天独厚的优势。基于知识传承层面、价值观培育维度以及强化实践导向等方面，深入探究叙事视角下红色档案资源融入“大思政课”的价值意蕴与内涵，从而为高校“大思政课”的创新与发展提供坚实的理论支撑与实践指导。