针对北京青少年科技后备人才早期培养计划，分析其产生的国际环境，总结其20余年的成功经验，从人才培育模式、活动组织形式以及外部支撑条件3部分阐述新时代背景下的青少年科技创新人才成长模式与培养机制，以期为项目的持续高质量发展奠定基础，同时为国内青少年科技教育提供参考与借鉴。