工业机器人是先进制造业的重要技术装备,是衡量国家科技创新的重要指标。为了适应专业发展需求,更好地服务三高四新战略,对《工业机器人及其应用》课程目前存在的问题进行了分析,主要有教材内容与课程目标贴合度低,课程体系不完善;课程内容和实践教学未贴近先进制造业实际需求;课时分配不合理,考核方式陈旧。对该课程进行了改革,课程内容更贴近企业实际、课程体系更加完善、采用案例教学方法、改进实践教和考核方式。使学生更为熟练的掌握工业机器人本体的相关知识和利用工业机器人服务先进制造业的知识。