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“玩美”跳绳校本课程的实践与探索
摘 要:
跳绳是一项简单易练的健身运动,也是民俗娱乐运动,有着悠久历史。随着社会的发展,人们生活水平的提高,跳绳越来越受到群众的喜爱,成为大家锻炼身体的好方式,形式更多样,内容更丰富。教育资源得到整合,校本课程需要开发;师资队伍需要加强,教学方法日益丰富;加强学生引导,开展特色活动;将合作学习全面深入花样跳绳教学中来,有助于教师角色的转变,有助于学生更好地合作交流与学习,有助于创新合作评价体系,及时给出反馈,让学生掌握花样跳绳要领,提高课堂学习效率,让合作学习的优势得到体现。
作 者:
  • 吴秦
单 位:
    江苏省苏州常熟市绿地实验小学
关键字:
  • 花样跳绳;特点;原则;课堂设计;创新教学;
页 码:
    77-79
出 处:
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