随着新时代社会经济的飞速发展,人们的核心教育观念正在发生着重大的转变。全民健身理念深入人心,游泳课程的开设更具有特殊意义。游泳作为一种老少皆宜的运动与必不可少的救生技能,既能够强健体魄,也可以调节身心。进一步提高高校学生的身体素质,为他们未来的发展带去积极的影响,这是教师必须完成的一项重要任务。该文主要分析了高校游泳课教学改革的情况,总结了若干有效的改革策略。