随着我国教育改革的不断推行，作为乡镇体育老师必须要深刻意识到体育教学的重要意义。课堂授课时促进学生心理健康，使得学生更好地成长与发展。但是如何在体育教学过程中培养学生心理健康是乡镇小学面临的新教学课题。因此，笔者以如何提高学生的心理健康为中心，从师生关系、教学方法、情感体验、竞赛活动等不同角度提出相对应的解决措施，希望建立健全学生人格，提高核心素养。