随着素质教育的发展，小学体育训练的发展越来越受到人们的重视。作为一名体育教师，既要使小学生掌握一定的体育知识，又要让小学生拥有良好的身体素质。现今，体育教师也在朝着这个方向努力，但是在体育活动开展过程中，还存在方式方法不合理导致学生受伤的现象。基于此，本文探讨了小学体育训练活动中小学生出现运动损伤的现状及因素，并分析了小学生出现运动损伤的原因，提出相关措施，希望能避免小学生运动不合理从而造成运动损伤现象。