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试论小学英语教学与信息技术的融合策略
摘 要:
在时代不断发展变化的背景下,教育行业也不断完善。国家越来越重视信息技术和教育有效结合,形成了全新的授课模式,取得了非常好的教学效果。根据小学生容易被新鲜事物所吸引的性格特点,在小学教学中应用新型教学模式具有非常重要的意义。基于此,本文阐述了把信息技术与小学英语教学课堂相融合的意义,提出将信息技术融合到小学英语课堂教学中的具体策略。教师积极地创设丰富的语言情景,同时善于运用微课辅助教学,使学生通过课前、课中和课后的微课学习,深入学习英语知识的重点和难点。并且运用信息技术创新英语课堂教学形式,让学生在轻松愉快的学习环境中喜爱上英语学习。教师在教学之前利用信息技术在互联网中搜寻教学资源,在课堂上呈现给学生,将使小学英语课堂教学更高效。
作 者:
  • 黄俊玫
单 位:
    武夷山市新丰小学
关键字:
  • 小学英语;信息技术;教学策略;
页 码:
    88-90
出 处:
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