在职业教育中，《计算机基础知识》的教学形式多种多样，主要取决于学生的原有知识水平以及教师的教学理念。在互联网时代中，多媒体技术在教育领域内广泛应用，能够充分激发学生的学习兴趣，还能够从不同的视角构建不同课程的知识体系。在中职院校的计算机基础知识教学过程中，多媒体技术的应用需要与课堂教学氛围保持一致。