我国历史悠久，文化底蕴深厚，传统民间游戏更是种类繁多。但是随着时代的发展和进步，传统民间游戏逐渐没落，传统民间游戏的传承越发令人担忧。在幼儿园教学中，部分教师不了解传统民间游戏，没有与幼儿教学融合，使得传统民间游戏不能得到有效的开展，加上资金有限和现代信息技术的冲击，传统民间游戏的发展受到影响。为有效解决上述问题，提出开展幼儿园传统民间游戏的策略，更好地传承和发展传统民间游戏，提高幼儿教育的质量。