初中道德与法治是一门基础性、综合性、实践性较强的学科，能够引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，培养学生优秀的品质、提升学生的道德修养。随着我国教育教学不断改革与发展，在初中道德与法治教学中，教师应当结合学生的年龄和心理特点、思想认知水平和学情、教情等多方面，创设多元化教学模式，引入生活实践，将理论与实践相融合，从整体的角度帮助学生提高技能和实践能力。