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关于中职德育活动课程生活化的探讨
摘 要:
文章以中职生核心素养的自然生成与养成训练为目标,以与思政学科同向同行的核心素养为落脚点,从中职德育活动课程生活化设计的理论基础、设计路径及遵循的原则三个方面进行了探究,力求突出德育实效,全面落实中职教育立德树人的根本任务。
作 者:
  • 蔡仲颖
单 位:
    沈阳市信息工程学校
关键字:
  • 中职德育;活动课程;生活化;
页 码:
    19-20
出 处:
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