近年来,中国的教育事业取得了巨大进展,要求教师尽快适应新的课程改革,为教学工作的高效开展做好准备。数学学科能够培养学生的求真务实精神以及逻辑思维能力。随着新课程改革的不断深入,小学数学教师应及时地转变教学理念,优化教学方式与手段,实现教学创新改革。本文主要是关于新课标背景之下实现小学数学教学方式创新途径的研究,以供相关专业人士进行参考和借鉴。