健康中国背景下,初中生的体质健康情况开始受到更多人的关注,而单纯依靠有限的体育课堂训练来增强初中生的体质是难以达到预期效果的,因此学校和体育教师应当重视初中生的课外活动情况,通过建立多样化的课外兴趣小组,促使初中生在课外时间也能坚持参加体育运动,这样才能促进其体质健康水平的持续提升。本文对初中生篮球课外兴趣小组活动现状进行了分析,并且提出了一些改进意见,希望能够为体育教师组织开展相关活动提供一定的参考借鉴。