随着教育改革的不断推进,核心素养逐渐被融入了初中生物教学中。目前教师需要将培养学生的核心素养作为教学任务之一,以此促进其全面发展。新形势下,如何以核心素养为导向开展生物教学是目前存在的问题,这需要广大教师们合作解决。因而,本文针对初中生物教学中培养学生核心素养的实践进行了探讨研究,提出了一些见解以及看法,希望可以给相关人员一些启示。