阅读是初中英语教学的重要组成部分,也是初中英语基础知识的综合体,通过开展阅读教学能够很好地提升学生的英语阅读能力、表达能力。因此,阅读教学一直是初中英语教学的重要环节之一。但传统的初中英语阅读教学的效果多不理想,其可能与传统教学模式中以教师讲解为主,学生自主学习、相互探究学习的时间和空间少,学生多处于被动学习状态有关。新课改的推进,促使初中英语阅读教学方式也发生了很大改变,交互式教学模式逐步受到关注,并逐步在课堂教学中得到推广和使用。本文分析了交互式教学的内涵及重要性,并对其在初中英语阅读教学中的应用策略进行了分析。