该文阐述了大连东软信息学院大数据科学系创新人才培养的思路、方法，探寻基于OBE理念的本科生导师制下的全过程人才培养模式实践过程。该模式倡导专业教育与思想政治教育融合，倡导充分发挥本科生导师作用，倡导以学生为成长成才中心因材施教、个性化培养，在实现专业人才培养目标的同时，将思想政治教育融入人才培养全过程。