毕业设计是土木工程专业人才培养体系中较为重要的实践环节，是关系该专业人才培养目标能否达成的关键因素。文章针对土木工程毕业设计中存在的问题，基于国家一流专业毕业设计的目标要求，从设计全过程贯穿思想教育、设计内容、组织模式、指导教师团队等方面提出了该专业毕业设计实践改革与创新的途径和方法。通过教学改革实践，学生毕业设计质量明显提高，达到了培养学生职业素养、工程能力和实践能力的目标，并对推动国家一流专业高层次人才培养具有重要意义。