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奥尔夫教学法在幼儿园大班音乐活动中的运用
摘 要:
幼儿园大班音乐教学活动中充分运用奥尔夫教学法,一方面可以帮助幼儿将语言、律动、舞蹈等与音乐有效结合,促使幼儿的音乐潜能被有效挖掘;一方面可以促进幼儿将情感、思维、感知等与音乐充分结合,促使幼儿充分感受音乐的内涵。教师运用奥尔夫节奏法进行教学,可以帮助幼儿培养音乐兴趣、增强音乐认知、拓展音乐思维、提高音乐素质,从而锻炼幼儿的音乐综合学习能力,提升幼儿的音乐核心素养。
作 者:
  • 陈双兰
单 位:
    甘肃省陇南市西和县汉源镇幼儿园
关键字:
  • 奥尔夫教学法;幼儿园;音乐活动;运用策略;
页 码:
    175-177
出 处:
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