首页
期刊大全
万向问答
期刊动态
学术会议
科研项目
帮助中心
免费注册
|
会员登录
文献检索:
文献标题
文献标题
关键词
摘要
作者
单位
搜索
您的当前位置:
首页
>>
期刊文献
>> 正文
初中道德与法治课堂中的生活化教学策略
摘 要:
教育
教学
改革
浪潮高涨,初中
教师
应当顺应新课改的
发展
趋势,改进道德与法治的教学模式。生活化教学策略能帮助教师联系学生的生活实际优化教学设计,让学生能提高
实践
学习能力,培养良好的道德情操,教师应重视应用生活化教学,提升初中道德与法治课堂教学效果。本文立足初中道德与法治课堂教学现状,并提出了生活化的教学策略,以期为在初中道德与法治课堂中应用生活化教学策略提供参考。
作 者:
王云
单 位:
南通市崇川初级中学
关键字:
道德与法治;生活化;教学策略;
页 码:
115-117
出 处:
智力
-
2021年29期
您还没有登陆会员账号,请先登陆,在进行阅读或下载!