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大道至简——真知尽在操作中
摘 要：
数学有很多定理和公式,它们内涵丰富、道理深奥,有时
教师
讲解得天花乱坠,还比不上让学生动手操作一次。不过,这操作是有讲究的,需要教师精心设计。
作 者：
李志鸿
单 位：
江苏南京市栖霞区金陵小学仙林湖校区
关键字：
线段;三角形;边长;两边之和;操作;
页 码：
28-29
出 处：
小学教学参考
-
2021年29期
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