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小学数学课堂多维提问策略探究
摘 要:
小学是
教育
发展
的重要阶段,也是启蒙阶段,对于教育的发展有着重要的推动作用。在小学数学教学过程中,课堂提问一直是一种重要的教学手段,对于学生的学习有着重要的影响。教育不断发展,使得
教师
课堂提问的要求和方法也有了改变。为此,如何在多维角度下进行有效的提问,成为教师思考的重要方向。
作 者:
欧健
单 位:
福建省晋江市磁灶镇三吴小学
关键字:
小学数学;多维提问;有效策略;
页 码:
52-53
出 处:
教育界
-
2021年33期
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