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高职院校美术教学中对学生创造性思维的培养
摘 要:
新时期,学生的
创造
性思维培养备受重视,因此部分高职院校
美术
教师
开始学习新的教学理念,并注重更新
教育
方法、优化教学流程,激发学生的好奇心,提升学生的参与意识,促使学生在深入探究相关美术知识与技能的过程中散发思维,实现自身的可持续
发展
。基于此,分析高职院校美术教学中对学生创造性思维培养的重要性,探究高职院校美术教学中对学生创造性思维的培养策略,以期促进学生个性化发展。
作 者:
张煊
单 位:
长治幼儿师范高等专科学校
关键字:
高职院校;美术教学;创造性思维;
页 码:
87-89
出 处:
江西电力职业技术学院学报
-
2022年12期
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