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翻转课堂与高校英语信息化教学的整合方法初探
摘 要:
传统教学模式中大多是
教师
在讲,学生在听。由于缺乏师生互动,学生不能很好地在课堂上表现自己,从而导致了学生无法更高效地学习,导致高校无法达到英语教学的理想效果。但随着教学观念的转变,翻转课堂得到了更多高校的认可,其教学方式使
英语学习
更加高效。本文将就翻转课堂与高校英语信息化教学的整合方法展开
探索
。
作 者:
龙兰云
单 位:
长沙南方职业学院
关键字:
翻转课堂;高校英语教学;方法初探;
页 码:
190-191
出 处:
湖北开放职业学院学报
-
2022年01期
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