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《论语》中蕴含的孔子教育哲学思想对当代大学语文教学的启示
摘 要:
《论语》是一部研究孔子
教育
哲学思想的著作,内涵非常丰富。从不同的角度对其进行分析,能够了解孔子在此方面的思想和观点。对于著作进行分析,能够了解到孔子的修养,教学的精神、重点、内容以及教学的方法。这些对于当代
大学
语文的教学均有一定的借鉴意义,当代大
学语文
课程可以从
教师
本身、教学态度、教学内容、教学方法等方面进行
改革
,帮助学校培养出德行兼备、仁心厚德的高素质人才,从而促进中华优秀传统文化、中华传统美德的传播与弘扬。
作 者:
齐晓琪1,2
单 位:
1.蒙古国研究大学;2.广州南洋理工职业学院
关键字:
《论语》;教育哲学;大学语文教学;
页 码:
52-55
出 处:
黑龙江教师发展学院学报
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2023年02期
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