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情与境交融 悟与练并行——以《珍珠鸟》为例
摘 要:
“情与境交融,悟与练并行”指的是教师在教学的过程中为学生打造一个情感与情境交融的教学环境,让学生在学习的过程中能够提高自己的悟性,锻炼自己的思维能力,并在练习的过程中将知识加以运用。让学生能够快乐地学习,让语文课堂情感丰富、内容充实。在《珍珠鸟》这篇课文教学中,通过教师对文章进行讲解,让语文课堂变得情景交融,让学生积极投入到课堂当中,理解文中所描述的事情,悟出作者在文中所要表达的情感。
作 者:
  • 张永婷
单 位:
    甘肃省白银市平川区共和镇打拉池中心小学
关键字:
  • 小学语文;情境教学;应用;分析;
页 码:
    166-168
出 处:
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