榜样教育能够为高校学生提供实际的行为参照范式,通过挖掘高校内优秀学生榜样、高贵品格、成长故事,起到引领学生成长的作用。如今,榜样教育法在各地高校思想政治教育推广中面临着多样化的问题,诸如榜样距离学生生活太远、对思政课程重视程度较低、所选取的榜样不具代表性等。为提升榜样教育成效,长春职业技术学院试点开展了思政课堂与榜样教育相融合的教育模式,有效拓展了大学生思政教育体系。