鉴于传统的人文类课程课堂讲授效果不佳、学生课堂参与度较低的现状，大学语文课程秉承“以学生为中心”的理念，将该课程变成开放的课堂，大学语文教育即成长教育、社会教育、生活教育、人生教育，体现了大学语文教育的时代性和前沿性、思政性；在教学方式上，把课堂交给学生，构建实践性、互动性课堂模式，呈现出大学语文教育的先进性和互动性。