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北京冬奥背景下初中体育如何实现育人价值的研究
摘 要:
以北京冬奥会举办为契机,北京市中小学积极开展冰雪进校园活动,学生通过体验冬奥项目,感受冬奥氛围,培养运动兴趣,形成体育锻炼习惯。对于初中生而言,尽管冰雪运动接触较少,但学生参与兴致浓厚。体育教师可以引导学生观看北京冬奥会,通过观看北京冬奥会,从运动员中学习到勇敢顽强、不怕困难的体育精神,以及遇到过困难与挫折时,坚持不懈、积极调整心态的心理品质等。北京冬奥背景下,初中体育教师应在今后的教育教学中落实“以体育人”的教学理念,实现初中阶段体育育人的价值。
作 者:
  • 石佳
单 位:
    北京市丰台区东铁匠营第二中学
关键字:
  • 北京冬奥;初中体育;初中学生;育人;
页 码:
    131-133
出 处:
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