英语学科的核心素养不仅包括英语语言能力、学习能力,还包括思维品质和文化意识。英语听说能力,是最基础的英语能力和素养。鉴于听说教学的基础性,所以,在英语听说教学中,教师要在核心素养指引下帮助学生夯实核心素养的基础,为学生全面发展打好基础。那么,在初中英语听说教学中,如何在核心素养引导下教学呢?1.合理构建教学内容,培养学生的语言素养在英语听说教学中,听是学生语言输入的重要方式,说是一种语言输出形式。完善、高效的英语听说教学应该是融信息输入、记忆整理、自主分析、语用于一体的教学活动。其中,信息输入,是听说教学的基础。