新课程背景下,教育改革已步入深入的阶段,而英语教学作为当前教育的重要部分,其教育改革逐渐成为备受关注的问题。初中英语的课堂作为教学开展的主要渠道与阵地,课堂上的教学效果通常会对学校办学的质量、学生发展、新课程开展都产生重要的影响,因此,教学改革属于新课该开展的基础。1.新课程背景下初中英语教学现状1.1教师的教学观念滞后英语的新课程中对教师教学水平提出了更高的要求,但是,部分教师的整体素质还无法满足新课标中对教育文化素养、语言技能等各个方面提出的要求。