随着新课程改革和素质教育的不断深化,对我国教育的发展提出了更高的要求,人们也越来越重视教育。小学英语是一门以语言为主的课程,听、说、读、写能力是英语课程的基本技能,然而由于受到应试教育的影响,听力技能得到应有的重视。在英语教学改革不断深化的形势下,就需要小学英语教师对听力教学予以足够的重视,适当的转变自身的教学观念,在注重学生读、写能力培养的同时,将学生的听力训练重视起来,让学生学会将课堂所学的知识运用到实际生活中,避免出现哑巴英语的情况,全方位地促进学生的发展。