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乡村振兴背景下桃源县整体推进家庭教育的研究与实践——以桃源县为例
摘 要:
文章就县域整体推进
家庭
教育
确立了问题入手,课题引领、政府主导、多方协同、综合评估、全年推进的工作思路;从组织机构成立、
家长
教育理念转换、整体推进策略寻求、保障运行机制构建、形式多样课程开发、专业化师资队伍建设、科学评价体系创建等诸方面进行了有益探讨;提出了家庭教育是国事,家庭教育家长终身学习要先行,电商平台+家庭教育,家庭教育具有全员性、全时性、全域性的特点,社会的参与是家长主育、家校合育的有力支撑等观点和做法,为县域整体推进家庭教育寻求可借鉴的路径。
作 者:
汤赛男1;谢一彰2
单 位:
1.湖南省桃源县人民政府;2.湖南省桃源县第九中学
关键字:
县域;整体推进;家庭教育;
页 码:
107-109
出 处:
教师
-
2021年28期
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