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核心素养背景下的小学美术教师德育素养提升策略
摘 要:
小学
美术
教师
德育素养作为小学美术教师的根本素养之一,对学生核心素养
发展
影响深远。文章立足美术学科本位,阐述小学美术教师德育素养的内涵,从美术学科知识、巧用
创作
媒介、提升学科素养魅力三个角度,提出提升小学美术教师德育素养的有效方法,从而促进学生核心素养发展,提高课程教学质量。
作 者:
杨立旺
单 位:
福建省厦门实验小学
关键字:
小学美术教师;德育素养;核心素养;
页 码:
79-80
出 处:
教师
-
2021年28期
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