随着我国教育水平的不断提高,国家要求小学学校构建语文高效课堂,这种高效课堂的构建与传统的语文课堂学习不同的是,对每个小学生语文学习的效率提出了更高的要求,意在培养学生的各项素质,让学生获得整体而又全面的发展。因此,为了更好地构建语文高效课堂,教师要在教授学生学习语文的过程中,以学生为主体,制定高效的语文学习方案。