旨在探讨影响湛江市幼儿教师职业幸福感的因素,并提出相应的提高职业幸福感的合理策略。采用职业幸福感量表,对湛江市197名教师进行问卷调查。结果发现幼儿教师在人际关系及职业成效中感到的幸福感最强,在薪资待遇方面幸福感最弱。省级幼儿园的幼儿教师在园所环境、工作热情和薪资待遇明显高于市级、区级、基本达标及不达标的幼儿园教师。最后,针对研究结果,提出减缓幼儿教师压力、提高其幸福感的措施。