国家人工智能发展战略的实施及深度学习技术的火热,引发了研究生对深度学习课程的学习热潮。深度学习技术日新月异的变化和大量前沿英文资料的涌现,使得深度学习课程的双语教学势在必行。系统阐述了深度学习研究生课程双语教学的课程内容设计、讲授方式、考核方式、教学效果的反馈和评价等。授课过程采用教师讲授和学生互动相结合的方式进行,设计了算法应用示例演示与复现、文献翻译与交流、课堂提问与分组讨论、项目类作业与讨论、开放畅想等环节,以提高学生的参与度和教学效果。