首页
期刊大全
万向问答
期刊动态
学术会议
科研项目
帮助中心
免费注册
|
会员登录
文献检索:
文献标题
文献标题
关键词
摘要
作者
单位
搜索
您的当前位置:
首页
>>
期刊文献
>> 正文
高中英语“课程思政”建设的路径探析
摘 要:
随着学校思政课程
改革
的深入推进,我国课程思政与思政课程协同育人模式基本形成。新时代,各学科落实立德树人根本任务,实现知识传授与价值引领有机统一已经成为
教育
工作者的普遍共识。高中阶段是学生
成长
成才
的拔节孕穗期,容易受到不良思想的侵害,英语课程思政建设是加强学生思想政治教育的重要手段,是对学科育人共识的回应。
作 者:
王雪梅1;刘丽萍2
单 位:
1.长春市第二中学;2.吉林松花江中学
关键字:
高中英语;“课程思政”建设;学科育人;
页 码:
159-161
出 处:
现代交际
-
2021年22期
您还没有登陆会员账号,请先登陆,在进行阅读或下载!