应用型本科院校作为我国大众教育的实施主阵地,思政实效性决定着人才培养的效果。在应用型本科院校落实思政育人新要求的过程中,传统思政理念深入人心,以及社会多元思想对学生影响,使思政课的实施还遇到诸多问题,整体呈现出教学实效性不足。合理安排和规划思政教学活动,发挥全方位育人的价值,为学生营造利于成才成长的教育环境,促进思政课实效性的显著提升。